En ung läkare i antikens Aten
Följ den unge läkaren Nikos genom Atens dödliga epidemi år 430/429 f.Kr. och upplev hur sjukdom, tro, medicin och svåra beslut påverkade människors liv under antiken.
I denna VR-upplevelse (Plague of Athens VR) förflyttas du till det antika Aten under det peloponnesiska kriget, en tid då en dödlig epidemi spred sig i en stad präglad av trångboddhet, rädsla och osäkerhet. Genom den unge läkaren Nikos ögon får du möta människor i kris och ställas inför frågor om ansvar, omsorg och svåra etiska val.
Under resans gång utforskar du miljöer och föremål från antikens Grekland och får en inblick i hur människor förstod sjukdom innan dagens medicinska kunskap. Upplevelsen visar hur tro, läkekonst och tidiga försök till vetenskapliga förklaringar existerade sida vid sida. Samtidigt uppmuntras du att fundera över vad som är historiska fakta, vad som är tolkningar och hur vår förståelse av historien skapas genom källor.
Genom att uppleva historien i VR får du inte bara kunskap om antikens Aten utan också möjlighet att jämföra dåtidens samhällskriser med vår egen tid. Upplevelsen väcker frågor om smittspridning, människors levnadsvillkor, etik och hur samhället förändras när en kris drabbar många samtidigt.
Rekommenderad åldersgräns
Den rekommenderade åldersgränsen för VR utrustning är 13 år. Med målmans godkännande är åldersgränsen 10 år.
Användarguide
För att ta del av denna upplevelse i XR, behöver du ha:
- VR-headset
- Meta-konto för nedladdning av appen Plague of Athens VR
- En trygg miljö och en fri yta där eleverna kan röra sig
Behöver du hjälp eller söker mer information om Metakonto, konfigurering och installation av appar kan du läsa mer här: Meta Store Hjälpcenter
Koppling till läroplan LGR 22
Centralt innehåll i ämnena Historia, Biologi, Religion och Svenska för årskurs 7-9
Historia
- Framväxten av högkulturer i olika delar av världen, till exempel i Afrika, Amerika och Asien. Antiken, dess utmärkande drag som epok och dess be¬ty¬delse för vår egen tid.
- Tolkning av historiska källor från någon tidsperiod och granskning utifrån käll¬kritiska kriterier. Värdering av källornas relevans utifrån historiska frågor.
Biologi
- Virus, bakterier, infektioner, smittspridning och antibiotikaresistens. Hur infek-tionssjukdomar kan förebyggas och behandlas.
Religion (Tolkning av syftet till upplevelsen)
Ämnet religion ska syfta till att elever utvecklar kunskaper om religion och livsåskådning i olika delar av världen. I upplevelsen får man en inblick i hur religiösa traditioner påverkade tankar och livet under Antikens Grekland.
Svenska
- Olika former av samtal. Att delta aktivt, uttrycka känslor, tankar och kun¬ska¬per, lyssna, ställa frågor och föra resonemang, samt formulera och be¬möta argument.
