Min Robot
Bygg, programmera och testa egna robotar i en interaktiv VR-verkstad.
I Min Robot förvandlas ditt rum till en virtuell robotverkstad där du får bygga, anpassa och styra egna robotar. Med hjälp av olika robotdelar som kugghjul, växlar, motorer och gripklor får du steg för steg lära dig hur mekanik och tekniska system fungerar i praktiken.
Upplevelsen innehåller flera olika utmaningar där robotarna används för att lösa uppgifter, ta sig genom hinderbanor, skapa musik eller reagera på händelser i omgivningen. Genom MR (mixed reality-teknik) kan robotarna även röra sig i din egen miljö och anpassa sig efter väggar, möbler och andra hinder i realtid.
Med tydliga instruktioner och guider passar upplevelsen både nybörjare och mer erfarna användare. När du har testat de färdiga robotmodellerna kan du gå vidare till ett fritt byggläge där du själv designar och utvecklar egna lösningar. Du kan kombinera olika komponenter och experimentera med hur robotens rörelser, funktioner och utseende påverkas.
Upplevelsen ger en konkret förståelse för hur teknik, mekanik och fysik samverkar i moderna robotsystem och uppmuntrar till kreativ problemlösning, konstruktion och innovation.
Rekommenderad åldersgräns
Den rekommenderade åldersgränsen för VR utrustning är 13 år. Men målmans godkännande är åldersgränsen 10 år.
Användarguide
För att ta del av denna upplevelse i XR, behöver du ha:
- tillgång till ett VR headset samt WiFi anslutning (MetaQuest 3/3S)
- metakontor för nedladdning av appen My Robot
- en trygg miljö att röra dig i
Behöver du hjälp eller söker mer information om Metakonto, konfigurering och installation av appar kan du läsa mer här: Meta Store Hjälpcenter
Koppling till läroplan LGR 22
Centralt innehåll i ämnena Teknik årskurs 4-6 samt 7–9
Ordet robotik finns inte uttryckligen i läroplanen eller i kommentarmaterialet till teknikämnet. Däremot finns innehåll i teknikämnet som tydligt kan kopplas till denna upplevelse.
Teknik årskurs 4–6
- Tekniska lösningar som utnyttjar elkomponenter och enkel elektronik för att åstadkomma ljud, ljus eller rörelse, till exempel larm och belysning. Begrepp som används i samband med detta.
- Styrning av egna konstruktioner eller andra föremål med programmering.
Upplevelsen kan också relateras till progressionen i digital teknik som beskrivs i kommentarmaterialet till kursplanen i teknik. Särskilt tydlig blir kopplingen till områden som styrning, reglering, konstruktion och hur tekniska lösningar fungerar tillsammans. Den kan därför användas som en mindre del i undervisningen, särskilt när elever arbetar med programmering, motorer, rörelse och tekniska system.
För årskurs 7–9 är kopplingen särskilt relevant inom området styrning och reglering.