Projektet Modda Kompetens går i mål – se slutkonferensen i efterhand

Nu finns konferensen tillgänglig att se i efterhand.

Under dagen presenterades projektets genomförande, resultat och lärdomar från de tre år som Modda Kompetens pågått i samverkan med samtliga kommuner i Sörmland.

“Modda Kompetens har varit en verklig laginsats. Tillsammans med Sörmlands kommuner, skolledare, engagerade lärare, skolpersonal, forskare och samarbetspartners har vi under flera år byggt kunskap, testat nya arbetssätt och lärt av varandra. Att nu vara i mål med projektet gör oss både stolta och tacksamma över allt som åstadkommits tillsammans,” säger Sofie Sandvik, ansvarig Modda Sörmland.

Konferensen innehöll presentationer från projektteamet, forskningsreflektioner kring projektets arbetssätt och metodik samt berättelser från kommuner som delade med sig av sina lokala implementeringsresor.

Deltagare fick också ta del av forskningsinsikter och externa utvärderingar som belyste hur projektets insatser påverkat skolpersonal, organisationer och strukturer i länet. Resultaten bygger bland annat på observationer i undervisningsmiljöer och utvärderingsdata som visar hur kompetenshöjande insatser tagits emot och omsatts i praktiken.

Om Modda Kompetens

Modda Kompetens är en del av Modda Sörmland och har genomförts av Region Sörmland i samverkan med länets kommuner. Projektet riktar sig till rektorer, pedagoger, fritidsledare, bibliotekarier och studie- och yrkesvägledare, med målet att skapa långsiktiga förutsättningar för digitalt och upplevelsebaserat lärande i skolan.

Sedan starten 2023 har över 900 skolmedarbetare deltagit i kompetenshöjande insatser, vilket är högt över måluppfyllan för projektet som låg på 450 deltagare. Genom interna ambassadörer, så kallade train-the-trainers, fortsätter nu kunskapen och metodiken som utvecklats under projektet att spridas vidare i regionen.

"Det som gör oss särskilt hoppfulla är att metodiken inte bara uppskattats av pedagoger och elever, utan också visar positiva resultat i forskning och utvärderingar. Samtidigt ser vi statistik från Skolverket som indikerar en rörelse i antalet unga som söker naturvetenskapliga och tekniska program. Därför blir nästa steg med Train-the-Trainers så viktigt. Genom engagerade lärare som nu lär vidare metodiken till sina kollegor kan erfarenheterna från Modda Kompetens leva vidare och fortsätta göra skillnad i klassrummen”, säger Sofie Sandvik.

Konferensen avslutades med en framåtblick kring hur erfarenheterna från Modda Kompetens kan tas vidare inom ordinarie Modda Sörmland och bidra till fortsatt regional och nationell utveckling inom digitalt lärande.

"Framåt vill vi fortsätta verka för en hållbar samverkan inom STEM i Sörmland, där skola, näringsliv, fritidsverksamheter, akademi och andra aktörer tillsammans stärker barn och ungas möjligheter att möta framtiden. Samtidigt blickar vi också utåt. Vi tror att ökad samverkan mellan olika delar av landet kan bidra till mer likvärdig STEM-undervisning och göra att fler barn och unga, oavsett var de bor, får tillgång till inspirerande och framtidsrelevant lärande”, avslutar Sofie Sandvik.

Se inspelningen av slutkonferensen här: Modda Kompetens slutkonferens